Сценарий познавательной игры «Рождественские колядки»

Цели:

1. Показать сплетение языческих традиций с христианской культурой.
2. Научить колядовать.
3. Воспитать уважение к родной культуре, традициям и обычаям.

Место проведения: экспозиция «Русская изба».

Сценарный план:

1. Колядки (хоровод вокруг ряженых)
2. Ёлка (история ёлки, загадки, украшения для  ёлки)
3. Изба («водить козу», хозяйка раздает ряженым и ребятам конфеты)

Действующие лица: ведущий, хозяйка, колядовщики (коза, медведь, корова, лиса).

Реквизит:

1. Ширма
2. Солнце
3. Ёлка
4. Костюмы для ряженых: козы, медведя, коровы, лисы
5. Рождественская звезда
6. Скульптура «Иисус Христос»
7. Музыкальные инструменты: трещотка, бубен, дудка.

Музыка:

1. Колокольный звон
2. Русские народные напевы.
3. Песня «Рождество».

Сценарий познавательной игры с элементами музейной педагогики «Рождественские колядки»

[Музыкальное вступление]

Ведущий: Сегодня мы пригласили вас в музей на встречу с праздником - Рождественские колядки. Праздник начинался 24 декабря – день зимнего солнцеворота. Наши предки жили в согласии с природой, умели наблюдать в течение года за ее изменениями. Они четко осознавали, что существование всего живого на земле связано с солнцем. При «повороте солнца на лето, зимы на мороз» было колядование – призвание Коляды – бога солнца. Они славили Коляду, просили его дать столько света и тепла, сколько надо для здоровья людей и хорошего урожая. Это двухнедельное празднование называется еще Святками, святыми вечерами, когда святые духи спускались на землю. Начинались святки вечером 24 декабря. Заглянем в избу и посмотрим, что такое сочельник и как к нему готовились.

[Звучат народные наигрыши]

Хозяйка: Скоро гости явятся. Надо припасти угощение ряженым. К празднику я приготовилась: полы вымыла, воды принесла, в передний угол сноп овса поставила и стол застелила соломой, чтобы следующий год урожайным был. Сверху накрыла столешником, скатертью значит, его сама выткала, кружевом обвязала. Полотенец наткала, да избу ими украсила. Изба у меня нарядной стала.

  [В зал входят ряженые: коза, медведь, корова, лиса. В руках они держат музыкальные инструменты и Рождественскую звезду]

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие! Давненько вас поджидаю.

Ведущий: На святки был обычай: мальчишки и девчонки, парни и девушки, и даже взрослые собирались группами, переодевались (рядились) так, чтобы их нельзя было узнать. Медведь олицетворял богатство, коза – плодородие, корова – долгую жизнь, лиса – хитрость.

 Колядовщики: Благослови, матушка, сударушка-хозяюшка, коляду пропеть

[Звучит фонограмма музыки и текста]

1. Медведь                                   2. Корова                                                   3. Лиса

[Хозяйка вынимает из печи пироги на тарелке, несет их колядующим, ссыпает их в мешок]

Ведущий: Кроме пения колядок водили «козу». По древнему поверью «коза» была символом жизненной силы и эту силу она должна была принести хозяину избы и его земле, его полю, чтобы лучше вырос хлеб.

[Дети встают в круг. В центре круга «коза».  Все хором поют.]

Колядовщики:   

[звучит фонограмма музыки и текста]

[Хозяйка угощает ряженых козульками.  Коза поднимаетя]

 Хозяйка: С новым годом! Со всем родом!

                  Многая вам лета.

                  Пирожок за это!

[Звучит перезвон колокольчиков]

[Хозяйка загадывает ребятам загадки]

Хозяйка: А загадать ли вам,

                Сударыни красны девки,

                Добры молодцы,

                Да семь загадок?

 [Звучит русская народная музыка]

Хозяйка:  Обычай украшать елку появился при Петре I. В 1700 году он издал Указ: «Считать Новый год не 1 сентября, а с 1 января сего 1700 года. И в знак того доброго начинания и нового столетнего века в веселье друг друга поздравлять с Новым годом. По знатным и проезжим улицам у ворот и домов учинить некоторое украшение от древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых.  Ребята, украсим нашу ёлочку.

[Дети берут украшения в руки, подходят к ёлке по очереди и украшают её]

 [Зажигают свечи, на фоне музыки звучит стихотворение «Рождество» Иосифа Бродского]

Ведущий:

[Звучит песня  «Рождество», дети встают в круг, в центре которого ёлка]

Ведущий:  Вот и закончились наши Рождественские колядки. Мы надеемся, вам понравилось колядовать. И эту замечательную традицию вы продолжите у себя дома, в своих семьях. Всего вам доброго, ребята! Здоровья и побольше улыбок в новом году.